الاعتبارات القانونية والأخلاقية
مقدمة عن البرنامج التدريبي
التعليمات و الآلية
تعليمات الدورة
النهج المستخدم في البرنامج التدريبي
اختبار تعليمات الدورة
القسم الأول
الخلفية التاريخية والقانونية
ذوي الإعاقة والتربية الخاصة
تاريخ الإعاقة – الجزء الأول
تاريخ الإعاقة – الجزء الثاني
تاريخ الإعاقة – الجزء الثالث
الدمج
المفاهيم والمسؤوليات
 الاختبار الأول – الاعتبارات القانونية والأخلاقية
القسم الثاني
الاعتبارات الأخلاقية ونطاق الممارسة
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الأول
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الثاني
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الثالث
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الرابع
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الخامس
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء السادس
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء السابع
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء الثامن
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء التاسع
الاعتبارات الأخلاقية – الجزء العاشر
الاختبار الثاني – الاعتبارات القانونية والأخلاقية
القسم الثالث
دعم السلوك الإيجابي
مقدمة وتعريفات
الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي ودعم السلوك الإيجابي
خصائص دعم السلوك الإيجابي
دعم السلوك الإيجابي – المستوى الأول
دعم السلوك الإيجابي – المستوى الثاني والثالث
أسباب نجاح دعم السلوك الإيجابي
الاختبار الثالث – الاعتبارات القانونية والأخلاقية
القسم الرابع
التدريب والإشراف
مقدمة عن التدريب والإشراف
الكفاءة الإشرافية
تقييم أداء الموظفين – الجزء الأول
تقييم أداء الموظفين – الجزء الثاني
مراقبة التدخلات العلاجية
تقديم الدعم للأخصائيين والأسر
تدريب الوالدين
التعزيز في المنظمات
الوعي بالقيَم الثقافية
التنسيق مع المهنيين الآخرين
الاختبار الرابع – الاعتبارات القانونية والأخلاقية
استبيان قياس رضا المتدرب والاختبار النهائي
استبيان قياس رضا المتدرب في دورة الاعتبارات القانونية والأخلاقية
الاختبار النهائي للمقرر السادس
الاختبار النهائي – الاعتبارات القانونية والأخلاقية
موضوع السابق

خصائص دعم السلوك الإيجابي

الاعتبارات القانونية والأخلاقية دعم السلوك الإيجابي خصائص دعم السلوك الإيجابي
موضوع السابق
رجوع إلى الدرس
Scroll to Top
تسجيل دخول
Accessing this الدورة التدريبية requires a login. Please enter your credentials below!

هل فقدت كلمة المرور الخاصة بك؟
التسجيل
ليس لديك حساب؟ تسجيل جديد!
تسجيل حساب